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曲阜一德孔子学堂

2018-05-03 15:12  |  428次阅读  |  字号:    小

       曲阜一德孔子学堂于2001年创办于孔子故里曲阜。孔子学堂经过近20年的多探索、研究、教学实践。认清楚了国学教育只有回到孔子的教育体系上,实行孔子的教育总纲,才能真正开展好国学教育。而今孔子学堂迁至曽子故里,孝都嘉祥。目的就是向曽子那样完全传承孔子的教学纲领,恢复载歌载舞诗经弦歌的启蒙教学形式和内容,活学活用;废除清朝时期的读死书、死读书、读书死的教学形式和内容,结合当今教育重新开办了孔子学堂。孔子学堂面向全国招生。

一、孔子学堂的理念:

校训:自强不息  厚德载物;

校魂:志于道,据于德,依于仁,游于艺;

学风:乐学,活学活用;

校风:生活即教育;

教风:做人师不做经师。

二、孔子学堂的教育方针:

       以《诗经》为启蒙,以“经亦求精”为原则,以《五经》《四书》为主体,以琴棋书画茶为艺术,以现实教育为依托,培养道、德、智、体、能全面发展的中华民族接班人。

三、孔子学堂培养学生的目标:

(1)让孩子早早脱离动物性,培育具有审美意识的人生观和价值观,储备有审美情操的人才。

(2)让孩子熟悉自己民族的文化,热爱祖国,热爱人民,为建设民族共有精神家园做准备, 储备发展建设未来祖国的人才。

(3)让孩子通过读经打好感悟生命的基础,为和谐社会的到来做准备, 储备有灵魂,有理想,有创新意识,有民族责任感的志士。

四、 孔子学堂的规划

       孔子学堂分社区孔子学堂和少儿孔子学堂。这两种形式在全国各地发展建设。总部在曲阜,现设在嘉祥。

       社区孔子学堂就是在社区开展孔子文化学习,针对家庭成人,上至80岁的老人,下至十八九的青年。与社区居委合作,办孝文化建设,从《孝经》开始学习,全家行孝,人人行孝。和睦家庭,友爱邻居,和谐社区。目前在全国十多个城市已经开展了社区孔子学堂。也就是父母大讲堂。

       少儿孔子学堂,主要针对4---15岁的少儿开展传统文化教育。首先是启蒙教育主要是按孔子的教学内容和方法进行,载歌载舞学《诗经》《楚辞》。其二,是学习《尚书〉》《易经》《礼记》《春秋》。其三,学习《四书》:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。其四,学习《老子》《庄子》等。其五,是学习现实教育的内容。其六,是学习书法、太极、音乐、美术、英语。其七,学习琴、棋,书、画、茶等。

       少儿孔子学堂首先是树立学生的人生观,同时培养学生的能力。能力主要从自学能力和生活能力开始培养。“生活既教育。”提倡乐学、活学活用。反对读死书、死读书、读书死的教学。目前曲阜孔子学堂开展的非常成功,8—9岁的学生读3个月诗,就产生文化自觉,思想和行为都有很大的转变。这个转变不是外求的,而是自觉的,发自内心的。

五、孔子学堂特色

       孔子学堂的特色就是按孔子的教育纲领办学,教学内容和方法都是按孔子的。〈诗经弦歌〉是古传的曲谱、舞蹈。距今已经700多年了,朱熹弟子祖传。《墨子•公孟篇》道:“儒者诵诗三百,弦诗三百,歌诗三百,舞诗三百。”《史记•孔子世家》道:“三百五篇,孔子皆弦歌之。”《周礼•大司乐》说:“以乐语教国子:兴、道、讽、诵、言、语”。〈诗经弦歌〉就是我们的特色。诗三百,思无邪,做人杰。

六、孔子学堂讲师团

       1988年1月75位诺贝尔获奖者,在巴黎开会的结果:“21世纪人类要生存,必须回到孔子那里寻找智慧。”作为开展传统文化教育者,“回到孔子那里”,就必须回到孔子的教育纲领、教育思想、教学内容和教学方法上来。只有这样才能真正回到孔子那里“寻找智慧。”

       为了落实孔子的教育纲领、教学内容和方法,我们成立了“孔子学堂讲师团”,那里需要我们进行理念宣传、教学辅导,我们就到那里去,并且我们是免费服务。

       曲阜一德经典文化传播中心,有自己特色的教学理念,教学教材,教学方法。有自己的教学基地,曲阜孔子学堂(少年班),佳木斯孔子学堂(社区班)、吉林孔子学堂(社区班)、长春孔子学堂(社区班)、沈阳孔子学堂(社区班)、白城孔子学堂(社区班)等。

       我们立足圣人故土,继承孔子教育纲领,再现圣人教学盛况。面向全国、全球传播中华民族文化的真谛。为和谐和平的国家和世界而努力!

       网站:http://www.kmz2004.com

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